ERHAN BOZKURT – ARA TATİLDE NE YAPMALIYIZ?

Örenciler tarafından büyük bir heyecanla beklenen, yoğun geçen derslere ve sınavlara ara vermeyi sağlayan yarıyıl tatili; dinlenmeye olanak tanırken aynı zamanda istenen etkinliklere de vakit ayırmaya kolaylık sağlayabilir. Ancak okuma düzenini elden bırakmamalı ve emeklerimizi ihmal etmemeliyiz.

İlkokul; Yarıyıl tatilinde oyun ve eğlenceli aktivitelere yönelmek isteyen ilkokul öğrencilerine bu süreçte ebeveyn gözetiminde serbestlik tanınabilir. Ayrıca okul hayatı ve derslerden uzak kalmalarını önlemek için kısa ders programları uygulanabilir. Bu durum onların okuldan kopmasına engel olacaktır.

Ortaokul ve lise çağında öğrenciler; açık havada vakit geçirebilir, spor aktivitelerine zaman ayırabilirler. Evde geçen zamanlarda ise kitap okumak, sınavlarda en çok ihtiyaç duyulan anlama ve çözümleme kabiliyetini desteklemeye yardımcı olabilir. Bol bol kitap okumak, resim yapmak, satranç oynamak ya da enstrüman çalmayı öğrenmek ortaokul ve lise öğrencileri için yarıyıl tatilini kişisel gelişim açısından daha faydalı hale getirebilir. Bu durum onların hem özgüvenini hem eğitime bakış açılarını olumlu etkileyecektir.

Üniversite öğrencileri, dinlenmeye ve eğlenmeye vakit ayırdıkları kadar kişisel gelişime de vakit ayırmalıdır. Okul mezuniyetinden sonra iş hayatına atılma ihtimaline karşılık olarak üniversite öğrencileri, yarıyıl tatillerini kendini geliştirme fırsatlarına çevirebilirler. Kitap okuyabilir, dik öğrenebilir, çevrim içi eğitimlere katılabilir, istedikleri bir spor dalında kendilerini geliştirebilirler.

Okul tatilleri, öğrenciler kadar ailelerin de ihtiyaç duyabileceği bir dönemdir. Ancak eğitimden kopmamak adına her etkinlik ve eğlenceden sonra birlikte kitap okunmalı ve düzenli bir uyku, kahvaltı, yemek anlayışından uzaklaşılmamalıdır.